miércoles, 20 de octubre de 2021

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ENSAYO IAN

 

Mi ensayo personalizado

 

 Ética en las redes sociales

 Cuando pensamos en el internet o la comunicación pensamos que son cosas no muy avanzadas en el ámbito de derechos, Obligaciones normas, etc.  Pero es todo lo contrario. 


 Para poder hablar sobre este tema hay que saber qué es la ética; la ética es estudio de la sociedad para poder establecer normas, leyes, etc. Con base en la moral, la cual ayuda a determinar cómo deben actuar los miembros de la sociedad. 


 La ética está entrelazada con la comunicación ya que la comunicación está en todas partes. Mediante la ética se han establecido una serle de reglas de convivencia ordenada y respetuosa y entre otras están los derechos de autor. Y a todo esto se le dice Netiqueta ya que está se refiere a un conjunto de reglas y nomas que regulan un comportamiento.

 De esta forma surge el termino reciente nética el cual es una combinación entre net y ética.

Con esto ya establecido podemos decir que, esto en conjunto hacen una gran parte de la Ciudadanía Digital, ya que la ciudadanía digital es un conjunto de habilidades tecnológicas, que se ejecutan y respetan por los ciudadanos digitales los cuales somos todos ya que todos usamos la comunicación tecnológica de una maneca u otra.


 Los derechos de la ciudadanía digital son todas las reglas, normas, responsabilidades las cuales se respetan para la seguridad del usuario y también como actor.





ENSAYO MELISSA

LA ÉTICA EN LAS REDES SOCIALES

Melissa Méndez Hernández
19/10/2021

Los Medios de Comunicación son canales para transmitir información la cual es utilizada por seres humanos para realizar el proceso comunicativo y que a través de ellos se puede crear, difundir, interactuar y se comparte información. Por lo cual existen reglas y normas para qué se usen de manera adecuada y nos pueden beneficiar a todos.
La netiqueta son un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un
usuario en un grupo de noticias, lista de correo, foro o al usar el correo electrónico.
La tica nos habla sobre cómo nos comportamos en la red, la cual nos permite navegar e interactuar sin molestar a los demás, es más viendo en el otro una oportunidad para hacer el bien y así progresar como ciudadanía.


Para entender todo esto primero hay que preguntarnos:  ¿Qué es la ciudadanía Digital?

La ciudadanía digital son todas las habilidades que incluye la tecnología, mediante varias herramientas, de manera ética y de forma eficaz, para lograr crear, recuperar, comprender, evaluar, comprender, utilizar y comprender por medios en todos los formatos digitales. 
La ciudadanía digital implica incluir los derechos y responsabilidades para que los usuarios puedan tener seguridad y privacidad.

Dentro de La ciudadanía digital se encuentran derechos los cuales son:
-Derecho a la privacidad
-Derecho a navegar seguro
-Derecho a ser respetado y no discriminado
-se debe considerar los derechos de autor.

martes, 19 de octubre de 2021

CARLOTA

 

La ética y las redes sociales

 Así como es necesario seguir una serie de reglas y normas en lugares como la escuela, la casa, el trabajo, etc, también es necesario que lo hagamos en redes sociales.

La netiqueta es el grupo de normas que existen en internet. Su objetivo es fomentar los valores y su uso correcto en los medios de comunicación digitales. 





La nética es la forma en la que nos comportamos en la red. Nos permite navegar e interactuar sin molestar a los demás. 

¿Qué es la ciudadanía digital?

Son todas las habilidades para utilizar los medios digitales en cualquier formato. Para que funcione, implica tener derechos y obligaciones para los usuarios con el fin de garantizar la seguridad de los usuarios.

Dentro de los derechos se encuentran el derecho a la privacidad, el derecho a navegar de forma segura, derecho a no ser discriminado y los derechos de autor.





lunes, 11 de octubre de 2021

El ambiente de trabajo y los andamios cognitivos

 El ambiente de trabajo y los andamios cognitivos 

Desarrollar cibercultur@ implica un cambio en las representaciones y  actitudes frente a las tecnologías de información, comunicación y conocimiento (TICC);  implica asimismo la adquisición de habilidades y destrezas para: 

a) la construcción dialógica de conocimiento (cultura de conocimiento), es decir, se  asume que la interacción lingüística es condición que acrecienta las posibilidades de  comprender relaciones cada vez más complejas; 

b) la elaboración y la explotación de sistemas de información (cultura de información),  c) el desarrollo de protocolos y estrategias eficaces y participativas de comunicación a  distancia (cultura de comunicación).(González, Op. Cit.


Cultura de información. El modelo de uso de la tecnología utiliza Excel como  ambiente de trabajo. Saca partido a las paletas de color y formato para delimitar y  jerarquizar los espacios y las etiquetas que requiere cada aplicación. Utiliza los comandos  cortos de Windows para las operaciones cortar, copiar, pegar y optimiza los tiempos de  ejecución aprovechando las opciones contextuales del botón derecho del ratón. Explota  asimismo las posibilidades de la barra de dibujo para elaborar mapas y diagramas y  algunas funciones básicas que maestros y alumnos aprenden sin sobresalto.  


Cultura de comunicación: conocer para comunicar. La última etapa de todo  proyecto de investigación es comunicar sus resultados, pues conocemos para eso, para  comunicar, para que otros se beneficien de nuestro conocimiento, no para guardar nuestros  hallazgos en el closet. En un primer momento, hemos utilizado Blogger mediante la cual,  los estudiantes pueden construir una bitácora colectiva en Internet; esta aplicación  permite recibir comentarios de los lectores y nos da oportunidad de publicarlos para  compartirlos con otros lectores críticos de nuestro trabajo. La aplicación está disponible  en Internet de manera gratuita.

viernes, 1 de octubre de 2021

NACIDOS PARA APRENDER

 NACIDOS PARA APRENDER



AMBIENTES VIRTUALES, LMS Y PLE

 Los ambientes virtuales son el medio por el cual se realizan simulaciones de actividades que se desarrollan en la vida cotidiana, con la finalidad que se encuentren en entornos más controlables; en donde se pueden desarrollar los conocimientos y habilidades que se requieren, sus características son:

inmersión. Debe permitir que el usuario se sienta en un mundo virtual, pudiendo ser bidimensional o tridimensional de acuerdo a las herramientas digitales y al contexto.

Existencia de un punto de observación. En este caso se determina la ubicación y posición de observación del usuario dentro del ambiente virtual.

Navegación. Gracias a esta, el usuario puede cambiar de punto de observación

Manipulación. Permite al usuario la interacción en el entorno virtual.

Un ambiente virtual de un sistema de gestión de contenidos (CMS) es decir, un programa que permite crear una estructura de soporte para  la creación y administración de contenidos en paginas web, siendo una interfaz que controla una o varias bases de datos, en  donde se aloja el contenido de este, además del gestor de contenidos siendo una aplicación informática usada para crea, editar, gestionar y publicar contenidos digitales multimedia en distintos formatos.

Algunos ejemplos de ambientes virtuales son los blogs, MOOC y las redes sociales.


Los sistemas de gestión de aprendizaje o LMS  son un software instalado en la web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de aprendizaje electrónico de una institución, que funcionan con tecnología web. Con apoyo de  las plataformas, el aprendizaje electrónico refiere al uso de herramientas para el aprendizaje, la  tecnología se puede acceder en cualquier momento a los materiales ya que se encuentran disponibles las 24 horas, los 7 días de la semana

¿Por qué classroom es un sistema de gestión de aprendizaje? Porque es un software que administra, distibuy
e y controla actividades de aprendizaje.




Los ambientes virtuales ayudan a compartir, hacer y leer información

Los curos en línea masivos y abiertos o MOOC son una modalidad de aprendizaje en linea que está teniendo auge a nivel mundial dirigidos a un número limitado de participantes a través de internet según el principio de educación abierta y masiva.



proyecto unesco

  COLEGIO LAS HAYAS PROYECTO UNESCO POR: XIMENA MONTERO LÓPEZ, VALERIA MEDINA Y AZUL TAFOYA BEATRIZ GARCÍA Introducción Las Naciones Unidas ...